NUEVO APORTE DE DOCENTE UNIVERSITARIO

“Metodología de Estudio y del Aprendizaje”

Monumento a Don Manuel Carrión Pinzano y al fondo Mural de Eduardo Kingman en la UNL

 Como un intento de “aportar a la edificación de la nueva universidad;… que se proyecta a dar solución a los nuevos problemas a los que enfrenta la humanidad… y que trae consigo una serie de nuevas dificultades que obligan a que las instituciones de educación superior den respuestas inmediatas a estos problemas antes de que se agraven indefectiblemente”, conforme lo dice en la introducción, hemos recibido del distinguido amigo y docente de la Universidad Nacional de Loja, Dr. César Oswaldo Jaramillo Rodríguez, su obra: METODOLOGIA DE ESTUDIO Y DEL APRENDIZAJE.

Valiosa obra que se añade a las anteriores del mismo autor, producto de su dedicación a la docencia universitaria y de la experiencia que a lo largo de los años ha ido acumulando, como un tesoro intengible de conocimientos, que se han puesto al servicio de la comunidad, particularmente de la educación.

Los diez capítulos que integran la obra nos llevan en un viaje hacia las cuestiones intelectuales básicas con las que todas las personas nos adentramos en el mundo del conocer, las lecturas, errores que cometemos, los subrayados, notas marginales, resumenes, en fin una guia para la reflexión de lo que cotidianamente hacemos, hacia la sugerencia de promoción de las destrezas individuales.

“El trabajo intelectual; Fundamentos de una propuesta; Generalidades de una metodología; Construyendo un perfil; El Trabajo individual y grupal en el proceso de asimilación de la ciencia; Técnicas para viabilizar el trabajo grupal; Visión Psicopedagógica del aprendizaje; Conocimiento y formación personal; La evaluación un proceso para la promoción; y, Destrezas a ser desarrolladas”, conforman los capítulos que aborda en su obra César Jaramillo Rodríguez.

Portada de la obra

Sus aportes en obras anteriores nos dan un referente del autor, así: Técnicas de Trabajo Intelectual (UNL 1997); Guia para la elaboración de proyectos de grado (UNL 1999); El Proceso de investigación en el desarrollo del módulo; Una alternativa a la docencia universitaria (trabajo sustentado en el III Congreso de Educación Superior en La Habana-Cuba 2002); El proceso de aprendizaje, un enfoque constructivista (trabajo sustentado en el VI Congreso de Educación Superior en La Habana-Cuba 2008).

En el Anexo Uno, nos trae varias citas de pensamientos y hombres célebres, del cual les dejamos el siguiente:

“Con orden y tiempo se encuentra el secreto de hacerlo todo, y de hacerlo bien” Pitágoras.

Los invitamos a leerlo y a emitir sus opiniones.